Die Klasse 8d gewinnt einen Hip-Hop-Tanzkurs 

(Julius Dahl, 8d) Vom 19. November 2018 bis zum 03. Mai 2019 nahmen die Schüler*innen der Klasse 8d an dem Nichtraucher-Wettbewerb "Be Smart, Don't Start" erfolgreich teil. Für ihr Durchhaltevermögen und ihren kreativen Videobeitrag wurde die Klasse am letzten Schultag mit einer Urkunde und einem Gutschein zum Hip-Hop-Tanzkurs geehrt. 

„Klar bleiben. Feiern ohne Alkoholrausch“

(FE) Herzlichen Glückwunsch an den EF Grundkurs Deutsch von Frau Stibor, den EF Grundkurs Deutsch und den Q1 Deutsch Leistungskurs von Herrn Münker sowie den Q1 Deutsch Leistungskurs von Frau von der Felsen für die erfolgreiche Teilnahme an „Klar bleiben. Feiern ohne Alkoholrausch“, dem Programm zur Prävention des Rauschtrinkens im Jugendalter. Auf Initiative des "Arbeitskreises Prävention" haben sie an diesem Projekt, das u.a. von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung unterstützt wird, teilgenommen und es geschafft, sechs Wochen lang auf riskanten Alkoholkonsum zu verzichten. Der  EF Kurs von Frau Stibor und der Q1 LK von Herr Münker (hier im Bild) haben zudem bei der Verlosung der Preise je 100€ für die Kurskasse gewonnen. Damit ist klar: Wer klar bleibt, gewinnt.

Die Klasse 9c wird für ihr Engagement geehrt 

(SL) Aylin Kurtar und Mats Majerus waren am 23.1.2019 stellvertretend für ihre Klasse bei der Preisverleihung der Spendenaktionen zum Welt-Aids-Tag bei der Aidshilfe Köln. Von 34 teilnehmenden Schulen wurde die 9c des Schiller-Gymnasiums für ihren Informationsstand zum Thema HIV/Aids mit dem Preis für die kreativste Aktion ausgezeichnet.

Die Gefahren von Sucht virtuell erleben

(MÜ) Am 5.12.18 war die 8b in Begleitung von  Frau Flacke und von Frau Esser-Vogel  auf der interaktiven Suchtpräventions-Ausstellungseröffnung der Drogenhilfe Köln. In dieser Ausstellung geht es darum, an verschiedenen Haltestellen auf einem Erlebnisparcours die Problematiken von Sucht multimedial erfahrbar zu machen. So konnten die Schüler*innen sich über die Gefahren von Cannabis, Alkohol, Mediensucht und Spielsucht informieren und diese z.B. mit Virtual-Reality-Brillen am eigenen Leib erfahren.

Gewaltfreie Zone am Schiller

(Sina Hoerner/Sophia Ruin, 7d) Dieses Schuljahr haben alle siebten Klassen am Präventionstraining mit "Skills4Life" teilgenommen. Dafür sind verschiedene Trainer ans Schiller gekommen, wie z.B. Lukas, Sandra und Johanna bei der 7d. Dort zeigten sie den Schüler*innen in Form von Rollenspielen, wie man Gewalt verhindern und die Klassen­ge­mein­schaft mit Teamspielen stärken kann.

Selbstsicherheits- und Konflikttraining

(NU/SL) Vom 14.-16. Mai wurde in der Klasse 8c von den Lehrer*innen Nina von der Felsen (D/PL), Lena Silberhorn (Sp/Bio/D), The-Huy Giang (Mu/Sp) und Sebastian Neuerburg (Mu/D) ein Präventionstraining durchgeführt, das die Jugendlichen über mögliche Gefährdungen und Risiken in Konfliktsituationen aufklären und sie dazu befähigen soll, selbstsicher hinsichtlich der Körpersprache und des Kommunikationsverhaltens aufzutreten.

8b-Mädchen berichten

Wüsstet ihr, wie ihr euch in einer Notsituation verhalten sollt? Oder was ihr machen sollt, wenn ihr verfolgt werdet? Wahrscheinlich nicht. Aber die Mädchen der Klasse 8b wissen das jetzt! Am Dienstag, dem 25.04., bis Donnerstag, dem 27.04., haben wir ein Selbstsicherheitstraining gemacht. Frau von der Felsen und Frau Silberhorn haben diesen geleitet. Direkt am Anfang, wurde uns gesagt, dass wir die beiden Lehrerinnen dutzen sollen. Etwas ungewohnt, aber es baute eine sehr entspannte Stimmung auf. Die war auch sehr wichtig! So konnte jeder beruhigt seine Geschichten erzählen, Unsicherheiten und Ängste teilen. Dann fingen die Übungen an. Wir haben zusammen trainiert, wie man sich aus Griffen befreit oder reagieren soll, wenn man verfolgt wird. Diese Techniken haben wir über die drei Tage immer wiederholt und damit gefestigt. Am Mittwoch konnten wir sogar die Schläge und Tritte an Matten austesten! Blutige Knöchel waren danach das Ergebnis.

Ein wichtiger schulischer Arbeitskreis

(Fe) Gewalt- und Suchtprävention – dies gehört zu den zentralen erzieherischen Aufgabenstellungen von Schule. Wir werden dabei seit vielen Jahren hervorragend vom AK Prävention unterstützt, in dem neben einigen Lehrerinnen und Lehrern auch zahlreiche Eltern mitarbeiten und ihr professionelles Wissen einbringen.

Bei ihrer ersten Sitzung in diesem Schuljahr konnten nicht nur zwei neue Teilnehmer aus dem Elternkreis begrüßt werden, daneben gab es sehr positive Rückmeldungen zum 9er Präventionstag zum Ende des letzten Schuljahres mit einigen Hinweisen zur weiteren Verbesserung. Derzeit entwickelt der AK, unterstützt durch Frau Becker-Mühlenbrock, StR‘ für Informatik, Sozialwissenschaften und Mathematik, und Herrn Becker, StR für Kunst, das neue Projekt Medienscouts. Aus der Klasse 9b werden in diesem Schuljahr vier Schülerinnen als Medienscouts ausgebildet, die dann bei Themen wie Internet und Sicherheit, Social Communities, PC-Spiele, Handy anderen Schülerinnen und Schüler als Ansprechpartner zur Verfügung stehen. Ähnlich wie das Schülertutorium, die Sporthelfer oder der Sanitätsdienst entwickeln Schülerinnen und Schüler weitere soziale Kompetenzen und helfen ihren Mitschülern. Präventionsarbeit im besten Sinne und für alle.