Schiller Gymnasium

Literaturkurs Q1 sorgte für Nervenkitzel der Extraklasse

(NU) Die Anspannung der 16 Schauspielerinnen und Schauspieler des Literaturkurses Q1 lag förmlich in der Luft, kurz bevor Julian Breer als „Pentito“ Tommaso Buscetta mit seinem Monolog allein auf der Bühne im Scheinwerferlicht begann. Mit Hilfe dieses ersten Überläufers war es der sizilianischen Justiz unter der Führung der beiden Untersuchungsrichter Giovanni Falcone (Laurin Reichart) und Paolo Borsellino (Nicolas Földes) möglich, gleich mehreren hundert Mafiosi den Prozess zu machen. 

Eine sportlich komödiantische Revue

(GI) Unsere Athletinnen und Athleten demonstrieren auf vielfältige Weise diverse Sportwettkämpfe, hartumkämpfte Duelle und übermenschliche Leistungen. Das olympische Motto "Höher, schneller, weiter!" wird erweitert durch die Attribute: Bunter, schräger, lustiger.

Lassen Sie sich überraschen! Wir würden uns sehr über Ihren Besuch freuen!

Umgang mit Herrscherbildnissen im GK Kunst Q1

(FI) Ein Stapel Papier, Schere, Klebestift und Tacker. Die Aufgabe: "Gestalte aus dem ausliegenden Material eine Kopfbedeckung, mit der du dich als Herrscher*in in Szene setzen kannst. Nutze dabei alle Möglichkeiten, die dir das Material Papier bietet."

Antijüdische Gesetze und der Alltag jüdischer Kinder in Köln

(Lasse Bauer, 8d) Am 29. Mai haben wir, der Englisch-Geschichtskurs der Stufe 8, in Begleitung von Frau Bettenstedt, Frau Kremer und Herrn Steffens den Lern - und Gedenkort Jawne besucht.

Eine Reparatur vergessener Geschichten

(Lilian Theweleit, Q1) Im Geschichtsprojektkurs der Q1 arbeiteten 22 Schüler*innen das Schuljahr über an der Res­tau­rie­rung eines beinahe hundert Jahre alten Films. "Das Haus in der Trubnajastraße" ist ein russischer Stummfilm aus dem Jahre 1928, der neben Kömödie auch Propaganda des damaligen sowjetischen Regimes beinhaltet. 

Schüler*innen des LK Biologie besuchen ein Kolloquium an der Universität Köln

(KS) Frau Dr. Ulrike Abramowski-Mock vom Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf hielt am 14. Juni einen pa­­cken­den Vortrag zu den Möglichkeiten der modernen Gentherapie bei Kindern mit ausgeprägter Immunschwäche oder bei Krebspatienten.